الگوی دو مسیرِ کامیابی در امنیتی‌سازی: بازسازی زبان‌شناختیِ مکتب کپنهاگ و کاربستِ آن بر پرونده هسته‌ای ایران

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسنده

گروه زبان و ادبیات کردی، دانشکده زبان و ادبیات، دانشگاه کردستان، سنندج، ایران

10.22124/wp.2026.34301.3693

چکیده

نظریه امنیتی‌سازی مکتب کپنهاگ، امنیت را نه وضعیتی عینی، بلکه برآیندِ فرایندی می‌داند که در آن مسئله‌ای از طریق زبان به مثابه «تهدید وجودی» شناسانده شده و اقدامات استثنایی توجیه‌پذیر می‌شود. با این حال، ادعای بنیادینِ «امنیتی‌سازی به‌مثابه کنش گفتاری» در متون کلاسیک آن در حد استعاره‌ای کلی مانده است. جستار حاضر می‌کوشد تا سازوکار زبانیِ کامیابیِ کنش‌های امنیتی‌ساز را صورتبندی کرده و همچنین معیار «موفقیت» را در این دسته از کنش‌ها ابهام‌زدایی کند. مقاله با روش بازسازی عقلانی، متون بنیادین این مکتب را در کنار آثار کلاسیک نظریه کنش گفتار و نقدهای متأخربر این نظریه را بازمی‌خواند. «الگوی دو مسیر کامیابی»، به مثابه دستاورد اصلی این مقاله، دو سازوکار کامیابی را از هم جدا می‌کند که عبارتند از مسیرِ نهادی‌ـ‌اعلامی، متکی بر قرارداد و رویه، و مسیرِ اقناعی‌ـ‌اظهاری، متکی بر بازشناسیِ نیت. بر همین پایه، معیار مبهمِ موفقیت به چهار آستانه ادای حرکت، بازشناسی، پذیرش و مجوز تجزیه می‌شود. چارچوب سپس بر پرونده هسته‌ای ایران آزموده می‌شود که در آن هر دو مسیر و سازوکار تبدیل آنها مشاهده‌پذیر است.

کلیدواژه‌ها


عنوان مقاله [English]

The Two-Pathway Model of Felicity in Securitization: A Linguistic Reconstruction of the Copenhagen School and Its Application to Iran's Nuclear File

نویسنده [English]

  • Zaniar Naghshbandi
Kurdish Language and Literature, Faculty of Language and Literature, Sanandaj, Iran
چکیده [English]

Copenhagen School securitization theory treats security not as an objective condition but as the outcome of a process whereby an issue is framed through language as an "existential threat," rendering extraordinary measures justifiable. However, the claim that securitization is a speech act has remained generally metaphorical in the School's classic texts, its relation to the philosophy of language never clarified. This paper asks what the linguistic mechanism of felicity is in the securitizing act, and how the "success" of securitization can accordingly be formulated in differentiated terms. Employing a rational reconstruction, it rereads the foundational Copenhagen texts alongside classic works in speech act theory (Austin, Searle, Grice) and later critiques (Strawson, Bourdieu, Derrida, Butler). Its central contribution is the two-pathway model of felicity, which, grounded in the Strawson-Austin controversy, holds that securitizing acts become felicitous through two mechanisms: an institutional-declarative pathway resting on convention and procedure, and a persuasive-assertive pathway resting on the audience's recognition of intention. Success is accordingly decomposed into four thresholds of performance, recognition, acceptance, and authorization.

کلیدواژه‌ها [English]

  • securitization
  • Copenhagen School
  • speech act
  • two-pathway model of felicity